Es una propuesta de dislocación y desplazamiento que  busca crear un marco de investigación, experimentación, creación e intercambio de saberes desde la acción y producción artística vinculada a la geografía cultural de la región. 

El proyecto se inicia en 2014 como residencia artística internacional en la Escuela Primaria N° 135, contexto en el que los residentes habitaban la escuela, poniendo en tensión su estructura arquitectónica, transformándola en hogar y espacio de creación arte-educativa. 

Actualmente las residencias se proponen como espacio site specific según cada edición.